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![[출강] 창의 미술 (아동)](https://cdn.sixshop.io/commerce/public/stores/heeheeheal/products/%E1%84%87%E1%85%A9%E1%84%92%E1%85%A9%E1%84%8C%E1%85%A1%E1%84%8B%E1%85%AA-%E1%84%92%E1%85%A1%E1%86%B7%E1%84%81%E1%85%A6-%E1%84%83%E1%85%B3%E1%84%85%E1%85%A9%E1%84%8B%E1%85%B5%E1%86%BC_1787890290014.png)
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[출강] 창의 미술 (아동)
문의heehwith@gmail.com
6~9세: 유아·초등 저학년반 (최대 6명) 10~13세: 초등 중·고학년반 (최대 8명) * 기관 내 보조교사가 함께 참여하는 경우 수강 인원을 조정할 수 있습니다.
수업 소개
히히힐 아동 클래스는
아이의 관심과 표현 방식에 맞는 질문과 활동을 통해 스스로 생각하고, 자신만의 방법으로 표현하도록 돕습니다.
아이들은 질문을 통해 생각을 확장하고, 다양한 미술 재료를 탐색하며, 말로 설명하기 어려운 생각과 상상을 그림으로 표현합니다.
완성된 결과보다 관찰하고 생각하고 표현하는 과정에 집중합니다.
이런 아이들에게 추천합니다
대상 : 6세~13세
- 그림으로 자신의 생각을 자유롭게 표현하고 싶은 아이
- 상상하고 이야기를 만드는 활동을 좋아하는 아이
- 다양한 미술 재료를 경험하고 싶은 아이
- 정해진 답이 없는 창작 활동을 즐기는 아이
- 그림을 시작하는 데 자신감이 필요한 아이
수업 방식
수업은 다음과 같은 흐름으로 진행됩니다.
- 관찰과 질문
- 주제를 함께 관찰하고 질문을 나누며 다양한 관점에서 생각합니다.
- 재료와 표현 방법 탐색
- 활동에 사용할 재료와 기본적인 표현 방법을 알아봅니다.
- 자유 표현 활동
- 아이의 생각과 선택을 바탕으로 자신만의 작품을 만듭니다.
- 작품 나눔
- 완성된 작품을 함께 보며 각자의 생각과 표현 과정을 이야기합니다.
수업에서 경험하는 것
세심하게 관찰하는 힘
- 생각을 표현하는 용기
- 자신만의 표현 방법을 찾아가는 경험
- 다양한 재료를 탐색하고 활용하는 경험
수업 목표
• 자신의 생각을 그림으로 표현하는 경험
• 관찰력과 창의적 사고 확장
• 다양한 미술 재료 탐색
• 표현에 대한 자신감 형성
안내 사항
- 미술 경험과 관계없이 참여할 수 있습니다.
- 아이마다 생각과 표현 방식이 다르므로 다른 아이의 작품과 비교하지 않습니다.
- 정해진 결과물을 따라 만들기보다 아이가 탐색하고 선택하는 과정에 집중합니다.
- 수업 시간, 대상 연령, 정원, 재료비 및 보호자 동반 여부는 모집 회차별 안내를 확인해 주시기 바랍니다.
교육 대상 및 인원
6~9세: 유아·초등 저학년반 (최대 6명)
10~13세: 초등 중·고학년반 (최대 8명)
* 기관 내 보조교사가 함께 참여하는 경우 수강 인원을 조정할 수 있습니다.
수업시간
회당 50분
그룹 수업 비용
(4인 이상 기준)
1인당 1회 35,000원
(월 4회, 12만원)
장소 : 기관 내 활동실
*3개월 계약시 가격 협의 가능합니다.
포함 사항
- 회차별 미술 활동
- 기본 미술 재료(도화지, 연필, 물감 채색도구)
- 작품 나눔과 표현 과정 안내
별도 비용
캔버스, 액자, 미술 키트, 특수 재료 및 작품 배송이 필요한 수업은 별도 재료비가 발생할 수 있습니다.
출강 가능 지역
제주시내, 애월읍~구좌읍
(서귀포시 별도 협의)
출강 이동요금 : 제주시청 기준 편도거리 10킬로미터까지 무료, 이후 10킬로미터마다 2만 원 추가됩니다.
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수업 방식
수업 참여자들과 그림을 그릴 때, 저는 “무엇을 그릴까?”보다
“어떤 생각을 펼쳐볼 수 있을까?”를 먼저 질문합니다.
히히힐클래스에서는 정답을 알려주는 대신
참여자의 생각을 확장시키는 질문을 통해
상상과 표현이 자연스럽게 이어지도록 돕습니다.
수업은 하나의 질문에서 시작합니다.
<잠이 잘 오려면… 뭐가 있으면 좋을까?>
아이와 함께 자장가, 향기, 베개, 조명, 인형 같은
단어들을 떠올리며 생각을 확장해 봅니다.
그리고 단어 하나에서 다시 질문이 이어집니다.
히히힐 : “잠이 잘 오려면… 뭐가 있으면 좋을까?”
아이 : “자장가"
히히힐: "자장가는 어디에서 나오면 좋을까?”
아이 : “스피커”
히히힐 : “스피커는 어떤 모양일까?”
이렇게 질문이 이어지면서
아이의 머릿속에는 하나의 장면이 만들어집니다.
그 과정에서 아이는 말로 설명하기 어려웠던 생각들을
그림으로 표현하기 시작합니다.
자장가가 나오는 무지개 스피커가 있는 침대,
딸기 향기가 나는 접시 모양 조명처럼
아이의 상상이 그림 속에서 구체적인 모습으로 나타납니다.
이 활동은 단순히 그림을 완성하는 시간이 아니라
아이의 생각이 어떻게 연결되고 확장되는지를
함께 발견하는 과정이었습니다.
특히 의미 있었던 점은
아이에게 그림이 자신의 생각을 설명하는 언어가 되었다는 것입니다.
아이의 그림을 통해
저와 보호자는 아이가 무엇을 상상했고
어떤 흐름으로 생각을 확장해 갔는지를
자연스럽게 이해할 수 있었습니다.
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후기모음
희랑디자인x히히힐작업실은 개인의 기질과 표현 특성을 고려한 창의·메타인지 기반 미술 교육 프로그램을 연구하고 설계합니다.
단순한 미술 활동을 넘어, 관찰·표현·사고의 과정을 경험할 수 있는 교육 콘텐츠를 개발합니다.
[문의]
이메일 : heehwith@gmail.com
위의 이메일로 담당자 성함(기관명)과 연락처를 남겨주시면
신청 안내글을 보내드립니다.
*수업 중인 경우가 많아 전화응대가 어려워 이메일을 통해 접수받는 점 양해바랍니다.
회신메일에는 연락가능한 전화번호를 포함하여 드립니다.
감사합니다.